6 Propuestas con flores (inspiradas en Reggio Emilia)

Hoy vengo con un post exprés con distintas propuestas que hemos hecho en casa, muchas de ellas aprovechando un ramo de flores que se estaba marchitando.

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Jugar con arena (Nuestro obrador de arena: Ideas de interior y exterior)

Aunque llevo tiempo observando como el juego con arena y elementos cotidianos es algo que gusta a muchos niños, el catalizador para empezar a investigar más, fue una hermosa sesión en Medialab Prado en Madrid. Era la primera sesión de La Regadera que acudíamos con los dos niños, unas instalaciones de juego libre de 1 a 5 años muy recomendables. En esta sesión, una de las zonas que más gustó a nuestros hijos fue un arenero con tierra húmeda y elementos como cofres, conchas y molinillos de café. A partir de la información que me dio Laura Buñuelos y también gracias a la página de @bricks_clubs descubrí que existía algo llamado obrador de arena creado por Ute Strub y comencé a investigar…

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Actividades para acompañar a tu bebé en su primer año de vida

Bueno, empiezo diciendo que el título tiene un poco de trampa. Cada vez creo menos en hacer actividades, refiriéndome a algo muy cerrado o dirigido. Pero hay veces que cuesta (cada vez más) enganchar a la gente a leer, y sé que hay muchas mamis (y papis) que demandan este tipo de ideas, así que vamos a por ellas, con mi manera particular de ver estas cosas.

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Juego para clasificar por colores (imprimible gratis)

Hacia mucho tiempo que no os regalaba algún imprimible, así que hoy he decidido dejaros este.

Es algo muy sencillito y que apenas requiere presentación.

R ya va llegando al año y medio y empieza a hacer sus pinitos clasificando cosas. Aún no le ha dado (como le dio a J sin parar, XD) por clasificar por colores. Pero, creo que en no demasiado tiempo llegará el interés. Y si no, estoy segura de que le resultará útil a muchas personas.

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Recopilatorio de…¡Mini mundos!

Hace tiempo que quería hablaros de este maravilloso recurso de juego. Como enamorada del enfoque Reggio y otras pedagogías activas, me encandilaba desde hace tiempo, viendo esos maravillosos mini espacios llamados mini mundos.

No voy a entrar en una definición muy formal. Solo deciros que son escenarios de juego «en miniatura» donde los niños, habitualmente con la ayuda de materiales no estructurados, pueden plasmar de una manera tangible sus mundos mentales. Pueden «manipular» con una mezcla de juego simbólico, juego sensorial y construcción sus vivencias e intereses.

Os voy a reconocer varias cosas, hace no mucho les tenía cierta manía.

Salvo contadas ocasiones, preparaba un escenario chulísimo (desde mi punto de vista) y el juego no le duraba más de 5-10 minutos.

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9 Propuestas sensoriales para acompañar a tu bebe o niño pequeño

Vuelvo a la carga con una de esas entradas que os suelen gustar bastante.

Hay muchas mamis (menos los papis, aunque también) que preguntan que hacer con su bebé para «estimularle», pensando en si al estar en casa «lo estarán haciendo bien». Ya os adelanto que la respuesta es que seguro que lo hacéis lo mejor posible, y eso es muy bien.

Respecto al tema del post, que me enrollo, si vuestro bebe sale al aire libre a menudo y tiene contacto con elementos naturales, si inicia la alimentación complementaría (sobre todo con el BLW) y si le queréis, mimáis y abrazáis mucho (que seguro que sí) , no necesita mucho estímulo sensorial más.

Pero si os apetece probar algunas de estas ideas, porque conociendo cada uno a su peque, creéis que le puede gustar y os apetece pasar un rato divertido (que además le va a resultar beneficioso sensorialmente). O como en nuestro caso, tiene que compartir espacio y tiempo con otros niños, le encanta interactuar con ellos y queréis algunas actividades que no supongan riesgo para él (y con las que también pueden jugar niños de otras edades). Aquí tenéis estas ideas.

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Provocaciones, ¿qué son? ¿por qué me gustan?

¿Qué son las provocaciones según el enfoque Reggio Emilia?

Cuando comenzamos a aprender y explorar sobre el enfoque Reggio Emilia (nacido en Italia tras la segunda guerra mundial). Poco a poco nos sentimos fascinados por aspectos como la estética de sus ambientes o la imagen del niño.

Si nos fijamos un poco más, observaremos esos peculiares lugares y rincones con materiales dispuestos de una manera muy concreta para que los niños interaccionen con ellos: las provocaciones. Así que quiero aportaros esta entrada un poco más teórica pero clara sobre este tema, del que también hablo y forma parte del curso Enfoque Reggio Emilia: Principios para hacerlo nuestro.

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Imprimible de flores, siluetas y letreros con nombre (gratis)

Hola, hoy os traigo un regalito de esos que hacía tiempo que no os daba, un imprimible primaveral.

Se trata del típico juego de emparejar 10 imágenes de flores con sus siluetas. He decidido que sean fotografías porque me encanta que sean imágenes reales, además de ser más Montessori friendly 🙂

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Bloques de observación DIY

Hoy quería enseñaros unos bloques transparentes para rellenar que he creado a partir de reutilizar envases transparentes.

La idea vino al ver unos maravillosos bloques de Guidecraft que os pongo al final y decidí hacer una versión casera low cost.

Para los niños pequeños podemos ponerles dentro elementos que directamente no pueden explorar por tamaño o seguridad. Y para niños más mayores podemos dejarles explorar con la luz y la sombra, apilarlos para hacer pequeñas construcciones (aviso que no son muy estables, jeje) y proporcionar una nueva manera de observar esos elementos.

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Recopilatorio de ideas #reggioencasa

Hola, como veréis todo lo relacionado con el enfoque Reggio Emilia va cobrando cada vez más fuerza en el blog. Así que si sois apasionados de esta forma de ver a la infancia como yo, espero que os quedeis leyendo un ratito para contaros novedades y mostraros ideas inspiradoras.

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